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内容紹介

「なんで、ちゃんと勉強しないのか! 」と
怒ってばかりの親御さんのための本

何度も同じことでお子さんを叱っているとしたら、
その叱責は子どもの行動改善の効果がないということ。
子どもが同じ失敗を繰り返しているのと同じように、
叱る側も同じように失敗し続けているのです。
真に結果を変えたいのであれば、行動を変えなければいけません。
つまり、子どもの「ほめ方・叱り方」を変える必要があるのです!

目次

はじめに

第1章 子どもの「自己客観視する力」をサポートしよう
1 行動はセルフイメージに支配される
2 私たちの中にある二つの脳のメカニズム
3 自己客観視が自己コントロールのスタート地点
4 自分の「悪い行動」に名前をつける
5 子どもは自分の成長に気づかない

第2章 理性的な行動を取れる子になるコミュニケーション法
1 なぜ、子どもは何度も同じ失敗を繰り返すのか
2 「ゲームやりたい」より「宿題やらなきゃ」を選べる子になるコツ
3 子どもに話をさせるコツ
4 話の順序が子どもの納得感を左右する
5 子どもの話を復唱する

第3章 学力アップにつながる子どものやる気
1 子どもの「なんで勉強しないといけないのか」 1
2 人が幸せを感じる三つの要素
3 子どもの「なんで勉強しないといけないのか」2
4 子どもの脳を育てるための話し方のコツ
5 感情で動く子どもに伝わるコミュニケーション

第4章 学力アップにつながる子どものマインドセット
1 成績に一喜一憂してはいけない
2 「なぜほめる なぜ叱る」を具体的に考えよう
3 自分でコントロールできる原因を特定しよう
4 「一生懸命がんばったんだから仕方ない」は禁句!
5 子どもをほめるときに「天才」はNG!
6 なぜか本気を出すことができない心のブレーキ

第5章 子どもを伸ばす親のマインドセット
1 なぜ、叱るよりほめるほうが子どもは伸びるのか
2 アンガーマネジメントのすすめ
3 子どもを伸ばす親のマインドセット

第6章 「1 on 1トーク」で子どもの行動を振り返る
1 1on 1トーク〜講師と生徒編〜
2 1on 1トーク〜生徒自身の「次回への戦略」編〜
3 1on 1トーク〜親子で実践編〜

特別付録 叱り方の失敗あるある

おわりに

菊池洋匡(きくち・ひろただ)

中学受験伸学会代表。算数オリンピック銀メダリスト。開成中学・高校・慶應義塾大学 法学部法律学科卒業。10年間の塾講師歴を経て、2014年に中学受験専門塾伸学会を自由 が丘に開校し、現在は目黒校・中野校と合わせて3教室に加え、オンライン指導も展開。 「自ら伸びる力を育てる」というコンセプトで「ホームルーム」という独自の授業を実 施し、スケジューリングやPDCAといったセルフマネジメントの技術指導に加え、成長す るマインドセットのあり方を育てるコーチングもしている。これらはすべて最新の教育 心理学の裏づけがあり、エビデンスに基づいた授業に対して特に理系の父母からの支持 が厚い。伸学会の指導理念と指導法はメルマガとYouTubeでも配信し、現在メルマガは 約7,000人、YouTubeは約20,000人の登録者がいる。 伸学会の生徒の9割以上は口コ ミによる友人紹介と、メルマガ、YouTubeを見ているファンの中から集まっている。主 な著書に『「やる気」を科学的に分析してわかった小学生の子が勉強にハマる方法』 『「記憶」を科学的に分析してわかった小学生の子の成績に最短で直結する勉強法』など がある。

※本商品は『「しつけ」を科学的に分析してわかった小学生の子の学力を「ほめる・叱る」で伸ばすコツ （単行本）』
【発行】実務教育出版刊 菊池 洋匡 著 ISBN：9784788909090 264頁 1400円(税別)]をオーディオ化したものです。

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